☘ Camilan 1 Materi 5☘
_Rabu, 28 Februari 2018_
*Tahap Perkembangan Membaca Anak Usia Dini*
📚Membaca adalah salah satu kemampuan bahasa yang penting bagi anak.
📚Membaca juga dapat meningkatkan daya imajinasi anak dan meningkatkan kosakata anak dan masih banyak manfaat membaca lainnya.
📜Berikut tahapan membaca yang dapat dilakukan oleh anak usia dini.
*Tahapan Perkembangan Membaca Anak Usia Dini*
*📖1. Tahap fantasi (Magical Stage)*
Anak mulai belajar menggunakan buku, mulai berfikir bahwa buku itu penting, melihat atau membolak-balikkan buku dan kadang-kadang anak membawa buku kesukaannya.
📖 *2. Tahap Pembentukan Konsep Diri Membaca (Self Concept Stage)*
Anak memandang dirinya sebagai pembaca, dan mulai melibatkan diri dalam kegiatan membaca, pura-pura membaca buku, memberi makna pada gambar atau pengalaman sebelumnya dengan buku, menggunakan bahasa buku meskipun tidak cocok dengan tulisan
📖 *3. Tahap Membaca Gambar (Bridging Reading Stage)*
Pada tahap ini anak menjadi sadar pada cetakan yang tampak serta dapat menemukan kata yang sudah dikenal, dapat mengungkapkan kata-kata yang memiliki makna dengan dirinya, dapat mengulang kembali cerita yang tertulis, dapat mengenal cetakan kata dari puisi atau lagu yang dikenalnya serta sudah mengenal abjad
📖 *4. Tahap Pengenalan Bacaan (Take Off Reader Stage)*
Anak tertarik pada bacaan, berusaha mengenal tanda-tanda pada lingkungan serta membaca berbagai tanda seperti kotak susu, pasta gigi atau papan iklan
📖 *5. Tahap Membaca Lancar (Independent Reader Stages)*
Pada tahap ini anak dapat membaca berbagai jenis buku yang berbeda secara bebas, menyusun pengertian dari tanda, pengalaman dan isyarat yang dikenalnya, dapat membuat perkiraan bahan-bahan bacaan. Bahan-bahan yang berhubungan secara langsung dengan pengalaman anak semakin mudah dibaca
Sumber:
https://yudhistira31.wordpress.com/2008/12/22/tahap-perkembangan-kemampuan-membaca-pada-anak/
www.paud.id/2015/09/5-tahapan-perkembangan-membaca-anak.html/amp
Musfiroh, Tadkiroatun. Mengembangkan Baca-Tulis Anak. 2008. Jakarta: Grasindo.
_Rabu, 28 Februari 2018_
*Tahap Perkembangan Membaca Anak Usia Dini*
📚Membaca adalah salah satu kemampuan bahasa yang penting bagi anak.
📚Membaca juga dapat meningkatkan daya imajinasi anak dan meningkatkan kosakata anak dan masih banyak manfaat membaca lainnya.
📜Berikut tahapan membaca yang dapat dilakukan oleh anak usia dini.
*Tahapan Perkembangan Membaca Anak Usia Dini*
*📖1. Tahap fantasi (Magical Stage)*
Anak mulai belajar menggunakan buku, mulai berfikir bahwa buku itu penting, melihat atau membolak-balikkan buku dan kadang-kadang anak membawa buku kesukaannya.
📖 *2. Tahap Pembentukan Konsep Diri Membaca (Self Concept Stage)*
Anak memandang dirinya sebagai pembaca, dan mulai melibatkan diri dalam kegiatan membaca, pura-pura membaca buku, memberi makna pada gambar atau pengalaman sebelumnya dengan buku, menggunakan bahasa buku meskipun tidak cocok dengan tulisan
📖 *3. Tahap Membaca Gambar (Bridging Reading Stage)*
Pada tahap ini anak menjadi sadar pada cetakan yang tampak serta dapat menemukan kata yang sudah dikenal, dapat mengungkapkan kata-kata yang memiliki makna dengan dirinya, dapat mengulang kembali cerita yang tertulis, dapat mengenal cetakan kata dari puisi atau lagu yang dikenalnya serta sudah mengenal abjad
📖 *4. Tahap Pengenalan Bacaan (Take Off Reader Stage)*
Anak tertarik pada bacaan, berusaha mengenal tanda-tanda pada lingkungan serta membaca berbagai tanda seperti kotak susu, pasta gigi atau papan iklan
📖 *5. Tahap Membaca Lancar (Independent Reader Stages)*
Pada tahap ini anak dapat membaca berbagai jenis buku yang berbeda secara bebas, menyusun pengertian dari tanda, pengalaman dan isyarat yang dikenalnya, dapat membuat perkiraan bahan-bahan bacaan. Bahan-bahan yang berhubungan secara langsung dengan pengalaman anak semakin mudah dibaca
Sumber:
https://yudhistira31.wordpress.com/2008/12/22/tahap-perkembangan-kemampuan-membaca-pada-anak/
www.paud.id/2015/09/5-tahapan-perkembangan-membaca-anak.html/amp
Musfiroh, Tadkiroatun. Mengembangkan Baca-Tulis Anak. 2008. Jakarta: Grasindo.